私塾学堂何时不再是灰色存在

然而，在今天的制度下，私立学校仍然存在于法律之外。许多学校大多是由乡亲和志同道合的人创办的，招收的学生大多是学校老师自己的孩子或熟人朋友的孩子。为什么呢？在现行体制下，阻止孩子走小学、中学、大学的正常轨道，确实需要勇气。私立学校的灰色地位不仅在教育内容上更符合家长的想法，也无法为上学的孩子提供更多。他们没有证书，没有文凭，也不被国家教育系统承认。相比之下，在美国，他们却给在私立学校(美国称为hom eschool)就读的孩子一个上升通道，相当于得到了政府的认可和鼓励。为什么我们不能效仿？这样不占用国家更多的资源，也值得教育。

在一个高度发达的现代化城市，他们无疑是一个特立独行的群体。这群人不愿意认同现在的教育体制和理念，愿意脱离主流体制，自己创办学校，找教材，进行自己认为有价值的教育——也就是深圳的100多所私立学校。

在所有学校中，最重要的教学内容是阅读经典，也就是国学。在私立学校的创始人看来，传统的国学至少已经被打破了三代。本应得到很好继承和发展的中国古代文明，却一度被否定。慌乱的人们在毫无怜悯地抛弃了宝贵的传统之后，发现灵魂最终没有了归宿。但是，我们不是一个刚刚进化的蛮荒民族，而是一个有着五千年文明的古国，我们的祖先留下了宝贵的历史文化。当犹太人用古希伯来语背诵《旧约》时，他们很好地继承了古代文明。当韩国和日本在庄严的场合仍然穿着传统的民族服装时，他们在继承传统方面做得很好。相比之下，我们已经失去传统文明太远了。

值得庆幸的是，近年来传统文化被重新强调。前段时间，教育部官员身着汉服出席江苏一所大学的毕业典礼，被视为传统文化复兴的标志。在深圳这个发达的城市，传统文化正在悄然兴起。从褚建德博士、海归，放弃百万高薪翻译的国学西传，到民间读书组织“诗社”之子张，在图书馆讲解《诗经》，从众多学校逐渐增设传统文化课程，到大量私立学校，这些都呈现出传统文化回归的趋势。

我和很多私立学校和学校的创始人交谈，发现他们都有一个共同点:不认同现代的教学方法和理念，对当今社会的功利主义不满。在他们看来，私立学校不仅能为孩子提供系统学习中国传统文化和文明的机会和场所，还能让孩子接受一次直接受人们欢迎的心灵洗礼，比如追求自然、诚实和感恩。比如很多学校不吃市场上的蔬菜，只吃有机食品。特别注意教孩子学会感恩和绅士礼仪。在创始人看来，这样的人才才是社会需要的真正人才。

多年来，人们为了追求个人权益，逐渐远离了一路狂奔，这一切都被认为或多或少与教育的过度功利有关。深圳的学校也特别重视这一点。比如资政学校对孩子的竞争心理非常忌讳，对任何作业都不排名，只是为了减少孩子从小做事的功利心。在计划生育政策下，每个家庭只有一个孩子，很多孩子不懂得感恩和付出，只会索取。在这方面，私立学校也特别重视教育矫正。

然而，在今天的制度下，私立学校仍然存在于法律之外。许多学校大多是由乡亲和志同道合的人创办的，招收的学生大多是学校老师自己的孩子或熟人朋友的孩子。为什么呢？在现行体制下，阻止孩子走小学、中学、大学的正常轨道，确实需要勇气。私立学校的灰色地位不仅在教育内容上更符合家长的想法，也无法为上学的孩子提供更多。他们没有证书，没有文凭，也不被国家教育系统承认。相比之下，在美国，他们却给在私立学校(美国称为hom eschool)就读的孩子一个上升通道，相当于得到了政府的认可和鼓励。为什么我们不能效仿？这并没有占用更多的国家资源，也值得教育部门深思。